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di Catania |
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Il Corso di Laurea Magistrale in Chimica Biomolecolare, istituito presso la Facoltà di Scienze Matematiche Fisiche e Naturali nell’anno accademico 2004-2005, intende rispondere alla crescente necessità di professionisti di formazione chimica in grado di operare in settori fortemente innovativi ed interdisciplinari operanti a cavallo tra la Chimica e la Biologia: In Italia il settore chimico occupa quasi 200.000 addetti di cui il 33% circa coinvolto nella farmaceutica. Nel contesto europeo, la produzione chimica italiana si colloca al terzo posto con l’Inghilterra dopo Germania e Francia. Pur costituendo, le piccole e medie imprese, il 50% dell’occupazione e del fatturato globale del settore, rilevante è altresì il peso delle multinazionali estere che incide per quasi il 35%. Il tradizionale bacino di utenza su cui insiste l’Ateneo catanese vede una recente evoluzione sia con il progressivo insediamento di nuove imprese farmaceutiche e biotecnologiche (Berna, Wyeth, etc.) che si aggiungono ad industrie nazionali già presenti ( SIFI, FIDIA OFTAL, etc.) che nel campo agroalimentare (YOMO, ZONIN,etc.). Il Corso di Laurea Magistrale in Chimica Biomolecolare riconosce interamente i crediti conseguiti nella laurea di I livello in Chimica di tutte le Università Italiane. In analogia con esperienze europee ed extraeuropee l’accesso al Corso di Laurea Magistrale è aperto a laureati anche in altre classi relative a discipline di confine (Agraria, Biologia, Biotecnologie, Scienze Naturali, Medicina, Farmacia, C.T.F., Fisica, Chimica Industriale) di Università Italiane e straniere o ai possessori di titolo equipollente per i quali saranno diversi i crediti riconosciuti. OBIETTIVI FORMATIVI SPECIFICI
L’ area della Chimica biomolecolare comprende conoscenze
sulla struttura di molecole di interesse biologico e sulla relazione tra la
loro struttura e funzione nonchè quelle metodologie
per condurre ed applicare ricerche sulla struttura e la funzione di
biomolecole. Il corso di Laurea
Magistrale in Chimica Biomolecolare rappresenta uno strumento di alto livello
per l’ acquisizione degli obiettivi sopramenzionati.
Il corso di studi è concepito per essere interdisciplinare ed aiutare gli studenti
ad apprendere come combinare conoscenze da vari settori allo scopo di
intendere i concetti chimici alla base
degli aspetti strutturali e funzionali delle biomolecole e dei bioprocessi nonché la interconnessione tra chimica e
biologia. L’ idea centrale ed elemento
determinante del percorso formativo è quella di produrre dei chimici con un
significativa conoscenza biologica e vice
versa dei biologi con un livello significativo di conoscenze chimiche che
possano parlare lo stesso linguaggio e quindi in grado di operare fattivamente
in maniera multidisciplinare traendo vantaggio dalla relazione simbiotica tra
chimica e biologia. Il laureato in Chimica Biomolecolare avrà
una solida preparazione culturale nella chimica e nella biologia di base che
saranno sviluppate approfondendo le conoscenze sulla struttura e il funzionamento
dei sistemi biologici. Lo studente acquisirà
padronanza delle metodologie chimiche e strumentali più avanzate e le
loro applicazioni per lo studio di
sistemi biologici. Il laureato in Chimica Biomolecolare sarà dotato
degli strumenti indispensabili, teorici e pratici, per sviluppare e progettare
personali approcci di ricerca fondamentale e/o applicata. Gli aspetti
sperimentali saranno basi fondamentali della sua formazione interdisciplinare
ed acquisirà la capacità di utilizzare ed approfondire le informazioni
derivanti dalle nuove discipline post-genomiche, con particolare riferimento
alla proteomica ed alla metallomica.
Per far questo acquisirà padronanza nell’utilizzo di strumenti matematici ed
informatici di supporto. La laurea magistrale in Chimica Biomolecolare riconosce interamente i crediti conseguiti nella laurea triennale della classe Chimica di tutte le Università Italiane. In analogia con esperienze europee ed extraeuropee l’accesso alla Laurea magistrale è aperto, previo recupero di un congruo numero di debiti formativi da colmare prima dell’iscrizione al primo anno della Laurea Magistrale, a possessori di laurea triennale provenienti da Università italiane o straniere. Quadro delle conoscenze e delle competenze e abilità da acquisire e
profili professionali di riferimento. RISULTATI DI APPRENDIMENTO
ATTESI, ESPRESSI TRAMITE I DESCRITTORI EUROPEI DEL TITOLO DI
STUDIO Le competenze in uscita sviluppate dai laureati nel Corso
di Laurea Magistrale rispondono agli specifici requisiti individuati dal
sistema dei Descrittori di Dublino secondo (a)
Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding): Il laureato in chimica Biomolecolare ha una solida base teorica e sperimentale per la comprensione dei processi che coinvolgono i sistemi biologici e un'adeguata conoscenza delle metodologie chimiche, biochimiche, strumentali e computazionali più avanzate nonché delle loro applicazioni per lo studio e la modellazione di sistemi biologici utilizzando al meglio le informazioni derivanti dalle discipline post-genomiche. Le sue
conoscenze lo rendono abile a svolgere attività diversificate e gli
conferiscono originalità nello sviluppo e nell'applicazione di nuove idee,
anche in contesto di ricerca. (b) Capacità
di applicare conoscenza e comprensione (applying knowledge and understanding): Il laureato svilupperà l’acquisizione competenze applicative multidisciplinari, di tipo metodologico, tecnologico e strumentale. Capacità di applicare le conoscenze in contesti differenti, di percepire la valenza interdisciplinare delle teorie e delle metodologie apprese e di messa a punto di proposte di nuovi esperimenti. Il laureato in Chimica Biomolecolare ha capacità di elaborare ed interpretare i dati ed acquisisce un’approfondita preparazione scientifica e la capacità di operare con adeguata competenza. Ha capacità di risolvere problemi tecnico-scientifici in contesti multidisciplinari ed applicare le conoscenze alla ricerca di frontiera nel proprio settore. (c)
Autonomia
di giudizio (making judgements): Capacità avanzata di ragionamento critico e di svolgere attività di ricerca scientifica nel settore prescelto, attraverso l'analisi e l'interpretazione di dati sperimentali e/o osservativi, di risultati teorici e di modelli; autonomia di giudizio con riferimento a: valutazione e interpretazione di dati sperimentali di laboratorio; sicurezza in laboratorio; valutazione della didattica; principi di deontologia professionale e approccio scientifico alle problematiche bioetiche. Sulla scorta delle conoscenze acquisite durante il percorso formativo il laureato in Chimica Biomolecolare è abile ad utilizzare, elaborare e sintetizzare i dati in piena autonomia intellettuale e di giudizio, di integrare le conoscenze gestendone la complessità, di formulare giudizi anche in base ad informazioni incomplete. Ha consapevolezza delle responsabilità sociali ed etiche derivanti dalla sua attività. (d)
Abilità
comunicative (communication skills): Il
laureato in Chimica Biomolecolare ha
abilità a svolgere ricerca scientifica avanzata e di comunicare a specialisti e
non specialisti in modo chiaro e privo di ambiguità le proprie conclusioni e le
conoscenze su cui esse poggiano. Egli
ha competenze informatiche e degli strumenti per la gestione
dell'informazione scientifica, per l'elaborazione dei dati e per ricerche
bibliografiche. Ha conoscenza in forma scritta e orale della lingua inglese nell’ambito scientifico e capacità di esporre con proprietà di linguaggio e rigore terminologico una relazione scientifica, sia oralmente che in forma scritta, illustrando motivazioni e risultati. (e) Capacità di apprendere (learning skills): Il Laureato in Chimica Biomolecolare acquisisce capacità avanzate di apprendimento autonomo in lingua italiana e inglese, capacità di eseguire ricerche bibliografiche, anche di livello avanzato e di selezionare gli argomenti interessanti, per affrontare e risolvere problemi nel settore scelto, acquisendo strumenti e strategie adeguate per l'ampliamento costante delle proprie conoscenze. Il
Laureato in Chimica Biomolecolare acquisisce la capacità Inoltre, acquisisce capacità
di apprendimento che
consente una attività di formazione continua attraverso studi largamente autodiretti ed autonomi. COMITATO DI INDIRIZZO
E’ previsto un Comitato di Indirizzo della Laurea Magistrale che curerà il coordinamento degli studi con il mondo esterno secondo. Per l’anno accademico 2010-2011 il comitato di indirizzo è così composto: Dr. Salvatore Coffa, Head Researcher, ST Microelectronics Dr. Giuseppe Condorelli, amministratore Delegato, Condorelli SPA Dr. Sebastiano Mangiafico, Vice Presidente Ricerca Bausch & Lomb Dr. Francesco Poli, Dirigente generale ASL CT “Cannizzaro” Dr. Antonio Pogliese, Presidente Ente Fiera Catania Dr. Claudio Torrisi, Presidente Ordine Chimici Catania Dr. Salvatore Celeste, Wyeth Lederle Catania I docenti del corso di studio, con specifica
indicazione dei docenti di cui all’art. 1, comma 9 dei D.M. sulle classi di
laurea (requisiti minimi), e dei loro requisiti specifici rispetto alle
discipline insegnate. PIANO
DI COPERTURA
* Docenti di riferimento Docenti dei corsi a scelta
offerti dal Corso di Studio: RENIS, SORTINO, GUCCIONE, PIGNATELLO, VECCHIO, SPOTO, AVOLA, LONGO, FEDERICO, M. PURRELLO, GAROZZO, SPINA, RUSSO. -6 DOCENTI DI
RIFERIMENTO, TUTTI PROFESSORI ORDINARI PRESSO Rizzarelli
Enrico, (Ordinario di Chimica Generale Chim/03), Raudino Antonio (Ordinario di Chimica Fisica Chim/02). Spoto Giuseppe
(Ordinario di Chimica Analitica Chim/01), Vecchio
Graziella (Ordinario di Chimica Generale Chim/03), De
Pinto Vito (Ordinario di Biologia Molecolare Bio/11), Fisichella Salvatore (Ordinario di Chimica
Organica Chim/06). ALTRI 3 DOCENTI DI
RIFERIMENTO NON APPARTENENTI ALLA FACOLTA’ DI SCIENZE
SONO: -2 PROFESSORI ASSOCIATI PRESSO -1 PROFESSORE AGGREGATO (Ricercatore Confermato) DI CHIMICA FARMACEUTICA (Guccione Salvatore, Professore
aggregato di Chimica Farmaceutica Chim/08) PRESSO Attività di ricerca a supporto delle attività formative che
caratterizzano il profilo del corso di studio I
docenti afferenti al corso di laurea magistrale sono inquadrati nei settori
scientifico-disciplinari e svolgono in maniera attiva ricerche nei campi
specifici propri degli insegnamenti che ricoprono. Al fine di rendere note le
attività di ricerca a supporto delle singole attività formative, per ciascun
docente afferente al corso di laurea, il sito del corso di laurea riporta un
breve curriculum vitae corredato dei dati sulla produzione scientifica recente
attinente all’insegnamento tenuto, da pubblicare ed aggiornare annualmente, di
norma dopo l’approvazione del Manifesto degli Studi. Il sito inoltre riporta,
per l’A.A. di riferimento e di norma all’atto del completamento della copertura
di tutti gli insegnamenti, anche il curriculum vitae di ciascuno dei docenti
che abbiano avuto attribuito, a qualsiasi titolo, un incarico di insegnamento
all’interno del corso di laurea unitamente ai programmi dei singoli
insegnamenti. Per
maggiore informazione tali dati sono qui allegati e fanno parte integrante del
Manifesto degli Studi. Altre
informazioni, relative ai risultati raggiunti in termini di occupabilità,
alla situazione del mercato del lavoro nel settore, al numero degli iscritti
per ciascun anno e alle previsioni sull’utenza sostenibile, alle relazioni dei
Nuclei di valutazione e alle altre procedure di valutazione interna ed esterna,
alle strutture e ai servizi a disposizione del corso e degli studenti iscritti,
ai supporti e servizi a disposizione degli studenti diversamente abili,
all’organizzazione della attività didattica, ai servizi di orientamento e
tutorato, ai programmi di ciascun insegnamento e agli orari delle attività, saranno
garantite agli studenti, di norma attraverso le stesse modalità. SBOCCHI PROFESSIONALIIl laureato in “Chimica Biomolecolare” oltre ad essere addestrato per la ricerca fondamentale, avrà opportunità di lavoro nell’industria e nei laboratori di ricerca e di analisi presso aziende private ed Enti pubblici (Servizi di prevenzione, ASL, CNR, Università) PROFESSIONE
DEL CHIMICO
Con il conseguimento della laurea magistrale in Chimica Biomolecolare si potrà accedere alla professione di Chimico senior. Per ulteriori informazioni riguardanti l’iscrizione all’Ordine Nazionale dei Chimici consultare il sito web: http://www.chimici.it TUTORAGGIO
E’ prevista attività di tutoring in entrata, durante e alla fine del Corso di Studi. Per informazioni, lo studente potrà rivolgersi al Coordinatore della Commissione Didattica (Prof. A. Raudino, araudino@ unict.it). Molto proficua si è rivelata l’attività di tutoring in uscita, in quanto la maggioranza degli studenti laureati nella magistrale in chimica biomolecolare ha già trovato lavoro presso prestigiosi istituti di ricerca in Italia e, principalmente, all’estero. Numerosi laureati hanno proseguito l’attività formativa dopo aver superato l’ammissione a dottorati di ricerca. UTENZA SOSTENIBILE
Il numero programmato degli studenti iscrivibili al Corso di Studio è 25. Requisiti d’accesso e modalità di verifica L’accesso alla Laurea Magistrale, oltre che ai laureati in Scienze e Tecnologie Chimiche (classe L-27) delle Università Italiane, è aperto anche ai possessori del titolo di laurea triennale conferito da Università Italiane o straniere per i quali potranno essere riconosciuti un adeguato numero di crediti. Per tutti gli studenti l’iscrizione al primo anno del corso di Laurea Magistrale in Chimica Biomolecolare avverrà previa prova di valutazione di merito dei candidati. L’iscrizione al secondo anno del corso di Laurea Magistrale in Chimica
Biomolecolare, è consentita agli studenti provenienti da Lauree quinquennali o
dal primo anno di altri corsi Magistrali,
previa valutazione di merito da parte del Consiglio di Corso di Laurea. *Chimica di Base: inorganica, organica, fisica ed
analitica *Biologia Cellulare *Biologia Generale *Biochimica e Biologia Molecolare *Matematica Fisica ed Informatica *Abilità pratica di laboratorio *Abilità informatiche e linguistiche L’accertamento avverrà secondo le modalità qui
riportate. MODALITÀ DI ESPLETAMENTO DELLA PROVA
La prova di valutazione di merito dei candidati
si svolgerà nella data prevista dall’apposito bando presso i locali del
Dipartimento di Scienze Chimiche. Di norma, la prova avrà inizio i primi di
settembre. La commissione che si occuperà della preparazione delle prove, del
loro svolgimento, della valutazione degli elaborati e della pubblicizzazione
dei risultati sarà composta da tre docenti di ruolo afferenti al corso e designata dal presidente del Consiglio di
Corso di studio, previo mandato dell’assemblea. In aggiunta a quanto sopra
riportato, per mettere Pubblicazione della graduatoria di merito avverrà nei tempi
e nei modi stabiliti dal bando. Si ricorda che nelle Lauree Magistrali non è
più prevista iscrizione con debiti formativi. Obblighi formativi
aggiuntivi che debbono essere soddisfatti nel primo anno di corso, dagli
studenti ammessi ai corsi di laurea ad accesso programmato con una votazione
inferiore ad una prefissata votazione minima. Non previsti Procedure e criteri per il riconoscimento totale o parziale dei crediti acquisiti da uno studente in altra università o in altro corso di studio. Il riconoscimento totale o parziale dei crediti acquisiti da uno studente presso università italiane o straniere, o acquisiti presso strutture equipollenti, è un problema delicato che richiederà quindi una apposita delibera da parte del Consiglio di Corso di Laurea. dopo un’istruttoria della commissione didattica. Data la peculiarità del corso, l’esiguo numero di corsi simili sul territorio nazionale e la sua natura fortemente interdisciplinare, l’accesso di studenti provenienti da altre università sarà, in ogni modo, fortemente incentivato, purchè in possesso delle adeguate competenze. Criteri con cui il
consiglio della struttura didattica può riconoscere come crediti formativi
universitari le conoscenze e abilità professionali certificate. La stessa procedura prevista per
il riconoscimento totale o parziale dei crediti acquisiti da uno studente
presso altre Università, verrà seguito per quel che riguarda le conoscenze e
abilità professionali certificate. PROGETTO DIDATTICO DEL C.d.L. MAGISTRALE IN
CHIMICA BIOMOLECOLARE I ANNO I periodo didattico
I ANNO II periodo didattico
TOTALE CFU I ANNO 60 a) 3 CFU di Laboratorio § Prosegue nel II periodo
didattico e nel II anno
II ANNO I periodo didattico
b) 2
CFU didattica frontale + 4 CFU laboratorio
II periodo didattico
TOTALE CFU II°
ANNO 60 TOTALE I°
E II° ANNO
120 Totale Insegnamenti (secondo le regole di computo ministeriali): 11 Attività a scelta dello studente proposte dal corso di studio e relativi creditiPer studenti provenienti da laurea
triennale della classe biologia (o affini) si consiglia: Complementi di Chimica: Insegnamento modulare (4 CFU CHIM/01, 4 CFU CHIM/03,
4 CFU CHIM/06) = 12 CFU Per studenti provenienti da laurea triennale della classe
chimica si consiglia: Aspetti chimici, strutturali e funzionali della cellula: Insegnamento modulare: (Biochimica Cellulare Bio/10 (3 CFU), + Biologia cellulare Bio/06 (3 CFU), + Genetica Bio/18 (3 CFU), + Fisiologia Cellulare Bio/09 (3 CFU)) = 12 CFU In alternativa: Corso integrato di: biochimica farmacologica Farmacologia generale (Bio/14) 3 CFU Biochimica Clinica (Bio/12) 3 CFU corso integrato di: Chimica Farmaceutica e veicolazione
di Farmaci Elementi di Chimica Farmaceutica (Chim/08) 3 CFU Veicolazione
dei Farmaci (Chim/09) 3 CFU Microbiologia generale (Bio/19) 6 CFU Biologia Genomica e dei Sistemi Complessi (Bio/13)
6 CFU Biochimica generale (Bio/10) 6 CFU Biopolimeri (CHIM/05) 6 CFU Insegnamenti attivati dai corsi di Laurea magistrale appartenenti alle classi chimica e biologia sono eleggibili come insegnamenti a scelta dello studente. CALENDARIO
DIDATTICO
Il corso è articolato in due periodi didattici con insegnamenti semestrali Primo periodo didattico dal: 15/10/2010 al: 28/01/2011 Secondo periodo didattico dal: 14/03/2011 al: 17/06/2011 SESSIONI DI ESAMI DI PROFITTO
Gli esami sono previsti nei seguenti periodi: SESSIONE INVERNALE: dal: 01/02/ al: 9/03/ SESSIONE ESTIVA: dal: 21/06/ al: 31/07/ SESSIONE AUTUNNALE dal: 01/09/ al: 10/10/ SESSIONI DI ESAMI DI LAUREA Sono previsti tre appelli, fissati nei giorni 18/06/2011, 01/10/2011, 01/03/2012.
Propedeuticità Non
sono previste propedeuticità a) 8 ore dedicate a lezioni frontali b) 12 ore dedicate a esercitazioni o attività assistite c) 25 ore di pratica individuale in laboratorio o di attività per lo studio e la preparazione della prova finale Modalità
di verifica di altre competenze richieste, se previste, e i relativi crediti
La modalità di verifica dell’attività definita “seminari di Chimica Biomolecolare” consiste nella presentazione da parte dello studente di una relazione scritta su almeno 8 seminari seguiti durante l’intero biennio del corso di studi magistrali. Tale relazione contiene una sintesi dei concetti principali sviluppati degli speakers nelle loro conferenze e di norma tenute in lingua inglese. Modalità di
verifica dei risultati di stages, tirocini e periodi
di studio all'estero e i relativi crediti I periodi di studi all’estero autorizzati dal CCL potranno essere utilizzati per ridurre il numero di crediti utilizzati dallo studente per sviluppare l’elaborato della tesi di laurea. L’ammontare della riduzione dei crediti verrà dietro parere della commissione didattica e, in ogni caso, non potrà essere superiore a 10 CFU. Caratteristiche specifiche della prova finale e criteri di valutazione
della carriera scolastica La prova finale consiste nello svolgimento di una tesi sperimentale che utilizzerà 27 CFU nel secondo anno di corso. L’elaborato di tesi dovrà presentare elementi di originalità ed approfondire a livello di ricerca e di applicazione un tema inerente ad uno degli insegnamenti del corso di studi. Lo svolgimento della tesi potrà essere effettuato presso laboratori extra-universitari con la responsabilità di un tutor interno al Corso di Laurea e potrà prevedere, previa approvazione dei tutors, attività di laboratorio e/o tirocinio in strutture esterne all’ Università. Al momento esistono diverse disponibilità presso centri di ricerca pubblici o privati sia in Italia che all’estero. Inoltre opportunità per lo svolgimento della tesi presso laboratori di università stranieri sono offerte attraverso i programmi di mobilità internazionale studenti quali ERASMUS, STUDENT PLACEMENT (Life Long Learning), Leonardo da Vinci, etc… Lo studente è fortemente incentivato a presentare l’elaborato di tesi in lingua Inglese. Ulteriori dettagli organizzativi sono riportati nel regolamento della tesi di Laurea approvato dal CCL. Curricula
offerti agli studenti e regole per la presentazione dei piani di studio
individuali PIANO DI STUDIO Sarà cura dello studente integrare il proprio piano di studi con le attività formative indicate come “a scelta dello studente”, per un totale di 12 CFU. A tale scopo, lo studente potrà attingere dagli insegnamenti appositamente attivati come “Insegnamenti a scelta”, restando fermo il suo diritto di operare la scelta tra tutte le attività formative previste nell’Ateneo purché coerenti con il proprio piano formativo ed adeguatamente motivate. La validazione della scelta delle attività formative sarà deliberata dal Consiglio di Corso di studio previo parere della Commissione didattica. Il presidente vidimerà e trasferirà alla segreteria studenti i piani di studio approvati. La data di scadenza per la presentazione dei piani di studio da parte degli studenti è fissata al 31/12/2010. Obblighi
degli studenti
CONTRIBUTI
Per l’Anno Accademico 2010/2011 il Contributo base è fissato in € 280,00 per gli studenti in corso. Per gli studenti F.C. l’importo del contributo base è di € 100,00. CLASSI DI MERITO Prima classe: Iscrizione al primo anno: voto di Laurea 108 o maggiore; Iscrizione al secondo anno: n. di crediti minimo 30 con votazione media 28/30. Seconda classe: Iscrizione al primo anno: voto di Laurea minimo 100 sino a 107 incluso; Iscrizione al secondo anno: n. di crediti minimo 30 con votazione media 28/30. ISCRIZIONE AL SECONDO ANNO
E’ consentita l’iscrizione al II anno del Corso di Laurea Magistrale a tutti gli studenti che abbiano conseguito almeno 24 crediti previsti al I anno. Lo studente che, alla fine del I anno, non abbia acquisito il numero dei
crediti previsti può essere iscritto in qualità di ripetente ed esonerato dai
corsi di insegnamento per i quali abbia già ottenuto l’attestazione di
frequenza. Non è consentito iscriversi per più di una volta allo stesso anno di corso nella qualità di ripetente. Lo studente che abbia ottenuto tutti gli attestati di frequenza previsti nel proprio piano di studi ma non abbia acquisito tutti i crediti previsti può essere iscritto per una sola volta al corso di laurea nella qualità di fuori corso. MODALITÀ DI
FREQUENZA DEI CORSI
La frequenza a tutte le attività didattiche è obbligatoria. Le modalità di svolgimento dei corsi ed il relativo accertamento dell’avvenuta frequenza sono demandate all’autonomia organizzativa dei docenti titolari dei corsi. Parte dei corsi e del materiale didattico potrà essere fornito in lingua inglese. Inoltre, i docenti dei seguenti insegnamenti hanno dato disponibilità a tenere il proprio corso in lingua inglese qualora fossero presenti studenti stranieri: Microbiologia Applicata (3 CFU) Stefani. Progettazione e sviluppo del Farmaco (6 CFU) Guccione. Veicolazione dei Farmaci (3 CFU) Pignatello. Il Consiglio di corso di studio stabilirà, con apposite delibere, le modalità di rilevazione della frequenza dei corsi e le percentuali di presenze necessarie ai fini dell'assolvimento dell'obbligo. Di norma, il numero minimo di presenze per soddisfare l’obbligo di presenza è il 60% delle lezioni per ogni singolo insegnamento. Allegato 1
Tipologia delle
forme didattiche adottate per ciascun insegnamento e relative modalità di
verifica della preparazione ESAMI DI PROFITTO E CONSEGUIMENTO DEI CREDITIGli esami di profitto, qualunque sia la tipologia prescelta
dal docente, vengono comunque conclusi in forma orale mediante un colloquio,
fra lo studente e Le tipologie di esame sono: orale, prova pratica di laboratorio, esercitazione scritta. Per quanto riguarda le modalità e la valutazione dell’esame, si rimanda al regolamento didattico di ateneo. Il superamento dell'esame fa acquisire allo studente il numero di crediti corrispondente al corso cui l'esame si riferisce. Questa procedura si applica a tutti gli insegnamenti previsti dal presente manifesto degli studi. <Tipo di prova di esame o di valutazione finale del
profitto. I ANNO I periodo didattico
I ANNO II periodo didattico
TOTALE CFU I ANNO 60 II ANNO I periodo didattico
II periodo didattico
TOTALE CFU II ANNO 60 |
